Můj den, měsíc, rok - orientace v čase

Téma: Můj den, měsíc a rok – jak plyne čas
V uplynulém týdnu jsme se společně ponořili do tajů času. Cílem bylo pochopit, jak se střídá den a noc, proč se mění roční období a jak jdou dny v týdnu po sobě.
Co jsme se naučili a vyzkoušeli:
 Vysvětlili jsme si, proč se střídá světlo a tma. K demonstraci nám posloužil glóbus a baterka, díky čemuž děti viděly rotaci Země v praxi. Vše jsme doplnili vzdělávacím videem od ČT.
 V pracovních listech jsme určovali fáze dne a trénovali, co děláme každé ráno. Povídali jsme si nad obrázky a správně k nim přiřazovali části dne.
 Naučili jsme se novou básničku „Den a noc“.
 Zopakovali jsme si známou písničku „Jaro, léto, podzim, zima“.  Dny v týdnu jsme procvičovali pohybem.
Hráli jsme oblíbené hry jako „Honzo, vstávej!“ nebo hry zaměřené na roční období.
Pomocí pantomimy děti předváděly typické znaky jednotlivých sezón.
 Seznámili jsme se s lidovými pranostikami a vysvětlili si jejich význam v souvislosti s ročními obdobími.
Ve výtvarné výchově jsme se zaměřili na měsíce v roce. Každý měsíc dostal svou vizuální podobu, čímž jsme si vytvořili ucelený kalendářní kruh.